Reflexión de la sesión del 16/11/2010

   "De repente la estrategia usada por el docente en diversas épocas y bajo diferentes enfoques, es la misma aplicada a sus educandos en períodos y connotaciones particulares. Ésta afirmación se vislumbra en los nombres o nombramientos a las estrategias de aprendizaje por diversos autores, y con el análisis de aplicabilidad de cada una de ellas vemos que se habla de la misma estrategia seleccionada para los educandos.

     Una disyuntiva (enriquecedora) se originó en cuanto a las posibles clasificaciones del: blog,wiki,foro,etc; en cuanto a su uso ¿Cómo estrategia de aprendizaje? ó ¿Cómo instrumento de aprendizaje?, lo cual llevo a ésta realidad cambiante en la educación que se tiene que actualizar a los nuevos recursos tecnológicos, y su uso-importancia extrema para el aprendizaje del educando de forma activa, integradora, rompiendo esquemas dogmáticos y enfoques rígidos, que muchas veces han entorpecido y discriminado que se pueda apropiarse de forma total y reflexivo de todo el conocimiento que debe adquirir nuestra población estudiantil, para una educación de calidad (no sólo de cantidad)..."